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小班生活活动教案

教学活动目标: 1、让幼儿知道搬椅子的正确方法及正确坐椅子的姿式! 2、如何爱护好小椅子! 教学活动准备: 1、椅子若干 、 2 小红花 、 教学活动过程: 一、导入——故事 ————幼儿坐成3条弧线,今天有许多椅子朋友来到我们班和小朋友做游戏,但是...

教学目标 一)知识目标 知道活动场所中可能遇到的安全问题,了解有关活动场所安全的常识,知道一些与此相关的自救自护方法。 (二)能力目标 初步具有活动场所安全自护能力。 (三)情感、态度与价值观目标 懂得在公共场所中活动安全的重要性,...

活动目标: 1.学习有节奏的朗读儿歌,尝试自编动作进行表演。 2.积极讲述上幼儿园的愉快经历。 3.感受儿歌中的欢乐情趣。 活动准备: 1.经验准备:教师通过幼儿入学几天来的情况,观察幼儿的入学情绪。 2.材料准备:幼儿用书,教学图卡组,磁带...

1 幼儿园小班安全教案:汤洒了,怎么办? 活动目标: 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 2、能根据图片大胆讲述画面内容。 活动准备: 故事《碗里的汤泼了》 活动过程: 1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办? ...

【活动设计背景】 小班幼儿从家庭走向幼儿园后,不能很好的和小朋友相处、学习,还没有养成按时上幼儿园的习惯,因此设计本次活动。 【活动目标】 1、体验在幼儿园与老师、同伴相处的快乐2、学习按顺序观察多幅画面。3、尝试用较完整的语言说说幼儿...

小班生活活动 我爱洗澡 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。2、产生喜欢洗澡的情绪。 活动准备 1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片。 2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。 活动过程 1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。 ...

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案...

活动目标 1、学习围绕“我会做的事情”。 2、集中注意力倾听别人谈话。 3、愿意快乐地参加谈话活动。 活动准备 布偶小熊一个。幼儿日常生活中劳动,生活,跳舞,画画等的照片或图片。 活动过程 一、师出示布偶小熊,引出谈话的话题。 1、 师:今天...

教学内容健康活动《遇事我不哭》教学目标1、让幼儿知道遇事不哭。2、引导幼儿学习用恰当的方式表达自己的愿望和要求。教学准备课件《遇事我不哭》。教学重点与难点根据不同的事件,学习用不同的语句及方式来解决问题。教学方法与手段视听讲法;...

幼儿园语言教案及反思:我家在哪里 教师:屈老师 活动目标: 1、能清楚地说出自己家住哪里,并制定附近的一些明显建筑物或公共场所 2、学会看简单的路线图。 重点:让幼儿完整地说出自己家的地址。 难点:说出加周围的环境。 活动准备:《小朋友...

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